試讀：《操縱彩虹的少年》
出生時父親在他的身邊看到光，因此為他取名「光瑠」，這個孩子從小就展現異於常人的能力，他對色彩特別敏感，可以一眼看出物品材質中色彩的成分，精準的分辨出顏色的組成，我們知道透過光的傳播，人類得以「看見」色彩，也因此光瑠對於光線敏銳的感受力表現在對色彩的掌握上，不僅如此，隨著年紀漸長，光瑠在學業及各方面都展現出過人的能力，有著優異的表現，他的能力遠超過一般人的想像，一開始父母親還為了自己孩子的表現而驚喜驕傲，曾幾何時，他們才發現這個孩子的能力超乎父母所能想像的範圍，完全無法理解他的行為，只是此時就算擔心也沒用，那是一種凡人與天才之間的距離，父母也只能接受，默默旁觀他的發展。
原來光瑠自行發展出一種藉由光線來演奏音樂的方法，他稱之為「光樂」，並且利用夜晚在小學屋頂放射出光芒，這光芒似乎擁有奇妙的力量，讓看到的人不由自主的充滿正面能量，於是逐漸的光瑠有了一群追隨者，他開始固定在特定地點舉行光樂演奏會，而追隨著光樂而來的人則越聚越多，儼然成為年輕人們之間最熱門的話題。
而另一方面，父母們則因為孩子三更半夜神秘的出門而慌了手腳，擔心他們交上壞朋友，或是做出一些違法犯罪的事，儘管有些人在固定聆聽光樂的演奏之後情緒變得更穩定，不僅時時神清氣爽，而且各方面的表現也有正面的改變，但當光樂的名氣越來越大，信仰者越來越多，有些人只要沒有持續聽到光樂就坐立難安，這樣的情況確實讓父母難以接受，各種流言四起，光樂就像是吸毒一樣，讓人上癮而無法自拔，擁有這樣想法的一群人於是千方百計想要阻止光樂的擴大散播。
流行帶來利益，也帶來各種不同的念頭與想法，有人視光樂為工具，接連不斷的策畫演奏表演等活動來擴大光樂的影響，而另一方面，反對而試圖阻止光樂的一股勢力也在暗中蠢蠢欲動，試圖破壞光樂的流行，這一切的背後，又有什麼樣更為驚人的秘密？
受到光樂影響的青少年們呢，除了感受到精神飽滿，看事物的角度充滿正向之外，對於色彩的感受更加敏銳，身體發出的光線成了內心情緒的一種反映，就像我們覺得藍色是憂鬱、孤寂的顏色，紅色是熱情，渴望的感受一樣，越來越多人內心中潛伏著的能力逐漸被喚醒，這樣的能力從人類的本能中再現，將會如何改變世界？
東野圭吾藉由《操縱彩虹的少年》所投射出來的光線以不一樣的方式照亮了我們所習以為常的世界，值得人們重新認清，面對人類的未來，無論走向希望或是停滯不前都是操之於你我的選擇。
出版社：皇冠
書名：操縱彩虹的少年
作者：東野圭吾
譯者：王蘊潔
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